优惠给孩子的希腊神话故事,了解人类文明经

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我曾经推荐了很多的希腊神话故事,有六套也不止,涉及绘本,漫画,有希腊版翻译成中文的,英文版,韩文版翻译成中文的,还有其他的中文版,今天推进这套非常适合小学生读,如果将来去欧洲旅行,会经常看到希腊神话影响,简直是到处都是。去年去希腊旅行,虽然读过希腊故事,但是感觉还是读得少,还不够系统,这次有这么一套给孩子的大全集,真是该好好收一套,让孩子从小就从源头了解人类文明经典和西方文学源头。

每个单本基本在-页之间,厚厚的精装大开本,一套刚好3公斤。

书名和价格:《给孩子的希腊神话故事全集》精装大开本(附赠音频90个)定价:元;福利团价:元(包邮偏远除外)适合年龄:5-99岁(5-7岁亲子共读,8岁+可自读)页码:页+页+页=页

《给孩子的希腊神话故事全集》

一套3本,每本集故事哦,满满当当个故事拿到手。想想都感觉很带劲,将来给孩子们推荐书,这个必不可少。

咱们来看看里面的一些对话?赫拉克勒斯很生气,开始喊起来:“噢噢,表兄!嘿!你在哪儿?”?可是却没人回答他,侍者们忍不住笑出了声,悄悄用手指了指皇室大厅中间的花瓶?欧律斯透斯恼羞成怒,说道:“你要是专程来挖苦我的,就免了。”是不是读起来很轻松,不像有些译文那么艰涩?据编辑说,这套书他们是边改稿边唱读,力求每句话都能朗朗上口,经常写作的人都知道,越是简单的文字越耐读,越需要精心打磨。说到这里,可能有些人会说为什么一定要给孩子读希腊神话呢?感觉时间和空间都离我们太远了吧,的确是这样,但读希腊神话还是有很现实的意义的。现在很多条件好的家庭,假期会带孩子去欧洲游玩,参观卢浮宫等欧洲各大博物馆了,可是没有希腊神话作为知识背景,我们压根欣赏不了让人眼花缭乱的世界名画和各类艺术品,他们的主题许多都来源于希腊神话。如今的世界俨然是个地球村,凡和西方世界有过交集的人都会发现,希腊神话是开启西方文化圣殿之门的金钥匙,不了解希腊神话,将来孩子出了国,学习到的只是人家的知识,而无法融入西方的文化。有人说,没有一定的希腊神话底子,在面对有关西方的任何问题时,都只能算是个“睁眼瞎”。就如同不知道四大名著,不知道中国的四书五经,你就无法深入理解中国文化一样。

不仅如此,希腊神话还影响着我们今天的生活和语言。当今最为盛大的体育赛事“奥林匹克运动会”,它就是希腊神话中的大力神、宙斯的儿子赫拉克勒斯一手创建的,据说这个运动会是为了向宙斯致敬。

▲星巴克咖啡店以希腊神话中海妖塞壬作为视觉标识

“潘多拉的盒子”:宙斯为人类送来了第一个女人潘多拉,在好奇心的驱使下,潘多拉打开了普罗米修斯封印的盒子,于是愤怒、嫉妒、欲望、凶恶、疯狂、衰老和死亡蜂拥而出,于是人们常常用“打开了潘多拉的盒子”来形容灾难不期而至。

“阿喀琉斯的脚踵”:为了让自己的儿子获得不死之身,海中仙女忒提斯拎着阿喀琉斯的脚后跟,把他浸在地狱之河里,因为只有他的脚踵没有沾到冥河水,没有受到保护,最后他也因为脚后跟中箭而死去,所以人们常常用“阿喀琉斯的脚踵”来比喻致命的弱点。

这套书老实说老少咸宜,但5-7岁儿童需和家长共读,8岁以上的孩子可独立阅读,它特别适合当做小学三年级到高三的广大中小学生的课外读物。

▲书本尺寸:长21.5cmx高24.5cmx厚2.4cm/本

为什么要了解希腊神话?为什么要学习了解希腊神话?其实前面就提到它和我们的生活是密切相关的,具有非同寻常的现实意义。对于这个问题,我还请教了国内希腊神话研究专家郑飞,她是这样说的:》希腊神话传授知识,启迪智慧,开阔视野诗人北岛曾经说:一个人的行走范围,就是他的世界。我觉得这句话放在另一个事情上也对:一个孩子的阅读范围,就是他的世界。孩子的心灵就像一张白纸,在他们的启蒙阶段,父母为他们挑选的书,很大程度上决定了他们未来的眼界、格局、价值观。希腊神话故事,是最适合送给孩子作为世界文化经典的读物之一,它包含了希腊先民对宇宙起源、人类诞生以及各种自然现象和社会奥秘的理解,它是整个西方文学的源头,它也是认知现实世界的文化结构和历史发展的桥梁。

当孩子熟读经典,他如同畅游在文化的长河中,穿梭时空和历史对话。这样的孩子长大成人后,他的认知、眼界一定是自信而开阔的。》希腊神话为将来阅读英文文学作品打下坚实的基础作为欧洲最早的文学形式,希腊神话对西方文学影响非常巨大,许多作家以希腊神话为创作素材直接引用,创作了大量的文学作品,还有的作品在情节及人物性格中也融入了希腊神话的元素。在小说《哈利·波特与魔法石》中出现的Fluffy——看守魔法石的三头犬,其原型就出自希腊神话中守卫冥府的三头看门犬刻耳柏洛斯。刻耳柏洛斯为众妖之祖堤丰和蛇神女怪厄喀德娜所生,外形凶恶,其职责为看守冥界大门,只让亡灵进入,不允许任何亡灵逃出。

▲刻耳柏洛斯

除了三头犬之外,玛丽·雪莱的长篇文学著作《科学怪人》,其副标题为《现代普罗米修斯的故事》,影射小说主角弗兰肯斯坦利用尸体拼凑出一个怪物的行为与普罗米修斯将火种带到人间导致人间开始大肆食肉具有非常相似的性质。

▲普罗米修斯盗神火

连欧洲文艺复兴时期的文学巨匠——莎士比亚,也曾用希腊神话题材创作了悲剧《特洛伊罗斯与克瑞西达》和长诗《维纳斯与阿多尼斯》等。

▲特洛伊战争的故事

可以说没有一定的希腊神话底子,在面对有关西方的任何问题时,都只能算是个“睁眼瞎”。就如同不知道四大名著,不知道中国的四书五经,你就无法深入理解中国文化一样。希腊神话必须要读,并且要从“童子功”抓起,实现终生阅读,所以中国教育部也是明确把希腊神话列入中国学生的必读书目。希腊神话让孩子了解人性、分辨善恶,心智健康成长希腊神话还有一个很大的特点是善与恶的界限明晰,英雄、恶棍、怪物的形象鲜明,孩子们在阅读的过程中结合书中人物性格特点、行事作风可以清晰地判断他们属于正面或者负面人物,有助于让他们了解人性、分辨善恶,也能看到自己的弱点和短处,从而吸取教训,潜移默化地校正自己的行为。比如《信使神赫耳墨斯的成长故事》中的匠神赫淮斯托斯是一个典型的正面人物,他的外表虽丑陋,一条腿也瘸了,但他的灵魂和才智却十分卓越,而且充满热诚。他在奥林匹斯山上建筑了诸神的宫殿,为宙斯打造雷霆和铠甲,此外还制造了爱神的弓,赫拉克勒斯的马车...他用善良的心灵、坚毅与勇气、灵巧的双手告诫人们不要以貌取人。赫淮斯托斯身上诸多人性的闪光点会让孩子受到积极的启示。

▲赫淮斯托斯雕刻的冠状头饰

而蛇发女妖美杜莎则是一个悲剧性的形象。美杜莎起初是雅典娜的女祭司,是个风情万种的美丽女子,后因冒犯女神雅典娜,头发变成了无数条小蛇,面貌也其丑无比,眼睛会发出骇人的光芒,与她目光相接的人会立即石化,最后被英雄珀尔修斯砍下了头颅。变成满头毒蛇的骇人模样是她的错么?一眼望去所有生灵变成石头是她的意愿么?美杜莎的故事会让孩子明白人的善与恶不是绝对的,而可能会在外因和内因的共同作用下逐渐变化。

▲被砍下了头颅美杜莎

再比如《希腊英雄忒修斯的成长故事》中的主角忒修斯,他小时候总是喜欢眺望大海,想象汹涌的海浪会为他带来什么?后来他跟随老师坎尼达斯刻苦学习,知识赋予他勇气,建立民主制度,成就他自己的生活。忒休斯的故事告诉我们,没有失败就没有成功,不付出努力就不可能收获荣誉,不经历痛苦就品尝不到幸福的滋味。

▲拿着斧头的忒修斯与雄狮

以上三个人物仅仅是希腊神话中的冰山一角,通过仔细阅读孩子们会发现更多有意思的人物和他们的性格特点,那就是求知、智慧、公正、坚韧,嫉妒、贪婪、傲慢、阴险等等。这些看似遥远的神话故事会对孩子的心智发展起到很大的积极作用。

一部孩子爱看、看得懂、看得进去的希腊神话故事其实介绍希腊神话的书有很多,但绝大多数以神谱形式出现,人物彼此间缺乏有机联系,更谈不任何连贯的故事情节,有些版本也比较系统化,读起来枯燥乏味。

法国作家莉艾尔·查克笔下的这套《给孩子的希腊神话故事全集》,也就是今天推荐的这套,是从儿童视角出发创作的希腊神话,带着儿童固有的好奇心来探索世界的起源,认识人性的本质。作者在保留希腊神话原始魅力和精神内核的基础上,她巧妙的借用了中国古老的章回小说的形式,将希腊神话中原有的人物与事件重新编排组合,构成全新的故事情节。每集冠以高度概括性的标题和简短的上集提要,即使中途暂停阅读,回过头来也不至于丢失线索。每一集都充分保持悬念,总是在关键时刻戛然而止,由此为下一集抖开包袱埋下伏笔。可以说它是目前最符合咱中国人思维模式的希腊神话故事了。

另外,这套希腊神话故事最打动我的地方是,它围绕3个核心人物的成长和传奇经历,串连起希腊神话中的所有重要人物和事件,配上诙谐有趣的图画,勾起孩子的兴趣,配的故事还有音频,也超好听,唯一遗憾的音频目前不全,只有90个。

这套书真正体现了为孩子书写的理念,每个部分都有清晰的分级,层层递进,让孩子像爬树一样拾级而上,学习到大量地道的生字、文法和不同国家的文化。实事求是地讲,这是一部不可多得的孩子爱读、爱看、看得懂、看得进去的希腊神话故事。无怪乎法国知名儿童心理教育学家由衷感叹:“终于有了一部适合为孩子高声朗读的希腊神话文本!”扯了这么多才开始说这套书的特点,我也是够了……为什么推荐这套书一、从儿童视角出发创作,让孩子轻松学习和吸收希腊神话,西方文化基础知识郎朗上口我一向对单纯机械式的汇编和译著作性质的故事书不感冒,因为那样的书籍笼统乏味,很难让人准确地把握知识点、学会融会贯通,更不要说让孩子提起学习兴趣了。而今天推荐的这套,是从儿童视角出发创作的希腊神话,是在保留希腊神话原始魅力和精神内核的基础上,真正为孩子而作,孩子爱看、看得懂、看得进去的希腊神话故事。比如这套书的语言风格简洁活泼、画面感十足、富于韵律、朗朗上口。

▲忒修斯得知赫拉克勒斯的十二个任务

书中部分对话:?赫拉克勒斯很生气,开始喊起来:“噢噢,表兄!嘿!你在哪儿?”?可是却没人回答他,侍者们忍不住笑出了声,悄悄用手指了指皇室大厅中间的花瓶?于是我对赫拉克勒斯说这个花瓶有点蹊跷...他走进花瓶,用拳头砸花瓶盖儿?大声喊到:“欧律斯透斯,你快点出来,我是来为你效命的!”?花瓶盖掀起一条小缝,欧律斯透斯从里边探出半个身子,那场景太滑稽了,赫拉克勒斯也忍不住笑了!?欧律斯透斯恼羞成怒,说道:“你要是专程来挖苦我的,就免了。”?赫拉克勒斯说“我没得选择,这是对我的惩罚,我要听你的命令,为你做事,才能洗刷我的罪恶。快点,给我下命令吧,我们快点了结这事。”比如这套希腊神话中的每一个线索人物身上所折射出的都是一个普通孩子的形象。

▲忒修斯把赫拉克勒斯当成偶像

无论是调皮鬼赫耳墨斯、勇敢的忒休斯,还是坚持理想的奥德修斯,各个都是普通孩子的化身。小读者会欣喜地发现,无论神也好,大英雄也罢,简直都和他们一模一样:他们也充满好奇心,什么都想知道,尤其喜欢刨根究底;他们也渴望爱与被爱,希望得到

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