粗犷洒脱的锅庄舞，高亢嘹亮的藏语歌……昨日下午，佛山一中举行“金秋西藏文化节”，西藏班的位同学穿上个性鲜明的民族服饰，演绎西藏的魅力。文化节还邀请了华英学校初一年级的学生和家长参加，为汉藏学生家庭结对作铺垫，为汉藏友谊增添一道靓丽的色彩。
现场：感受独特的 藏族文化
几位藏族学生随手拿起与长鞭类似的“乌朵”，打在地上发出“啪啪”的声音，这是牧民用于驱赶牛羊的工具。歌舞表演开始前，文化节活动区便聚满了学生。奶白的酥油茶浓郁可口，色彩天然的藏族饰品古朴简单，藏族文字和语言奇特而神秘，藏式骰子趣味十足，学生们亲手搭建的藏式佛堂散发着淡淡的烟香……佛山一中西藏班学生会主席拉吉介绍，这些物品都是藏族学生家庭从西藏寄过来的，想让佛山的学生也能了解西藏文化。 藏族服饰种类繁多，别具一格，华英学校的陈健怡同学现场试穿起来。“我很想和他们交朋友，原来还担心语言不通，没想到他们的普通话说得这么流利。”陈健怡说，藏族传统食品奶渣和牛奶糖味道相似，藏族文化并不似自己想象的那么神秘。 佛山一中西藏部主任徐敏彤介绍，藏族学生来到佛山了解不一样的文化和生活，“金秋西藏文化节”为他们提供了展示自己文化精华的平台，让佛山学生了解、尊重他们的文化，增强民族认同感。
感人：结对家庭亲如一家
“我在佛山有个家”是佛山一中西藏部的汉藏联谊活动，组织初一年级学生与华英学校志愿学生家庭结对，为期三年，让汉藏学生了解各自的民族文化习俗，增进汉藏学生友谊。 西藏班学生宋雪晨和华英学校的周文婧家庭已结对两年，周爸爸每周都会给雪晨打电话，在周末带她出去逛佛山的景点，然后回家和文婧一起看电视、上网、聊天。去年冬天，雪晨得了比较严重的感冒，吃不下饭，周爸爸打电话了解情况后，便和文婧一起带着药和雪晨最喜欢吃的面包来到学校，让当时很想家的雪晨感动不已。 “我们就像多了一个女儿。”周爸爸说，结对让文婧拓宽了视野，自己也收获了感情。今年年初，雪晨开口让周爸爸帮忙办一张电话卡，让周爸爸很开心。他说，虽然雪晨感兴趣的事情很多，性格鲜明，在陌生人面前却很腼腆，极少主动说话。“开口提要求代表她对我很信任。”周爸爸语气中带着兴奋和自豪。今年暑假，宋雪晨更主动邀请周爸爸一家到林芝小住，一周时间的相处使两家人的关系更为紧密。
用心：助藏族学子适应佛山文化
从年佛山一中设立西藏班以来，“我在佛山有个家”汉藏联谊活动已连续举办20年，共有名藏族学生与佛山学生家庭结对，走出校园，融入社会。除学校组织的集体参观和庆祝活动以外，佛山家庭会在节假日带藏族学生参与家庭活动，关系融洽。 徐敏彤介绍，学校会统筹、引导结对家庭间的交往，如提供注意事项、跟进结对情况等。相关的注意事项老师会整理成文档打印出来，并一一向家长说明；对比较内向的藏族学生，学校会适时引导结对家庭，提出建议。徐敏彤说，目前佛山一中西藏部计划评选“优秀结对家庭”，让有想法的结对家庭分享经验，让结对家庭活动更加丰富。 “今年西藏部初一年级共有42位同学，已有个佛山家庭申请与藏族学生家庭结对。”徐敏彤说，每年申请结对的佛山家庭都会比藏族学生多出很多。目前，结对采取“一对一”或“多对多”的形式进行，徐敏彤建议工作比较忙碌的家庭选择“多对多”形式，例如两个佛山家庭和两位藏族学生结对，当其中一个家庭有时间时，可同时邀请两位藏族学生到家，保障结对家庭活动的频率。
来源
佛山日报
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